Предучилищна роботика за деца
от 5 до 7 години

деца в занималня по роботика
qobo робот компоменти

За всички родители, които желаят да развиват аналитичното, абстрактното и логично мислене на своите деца от ранна възраст. Роботика за деца на възраст 5 години, 6 години или 7 години.

Първо стъпало към програмиране и роботика за ученици и бъдещи програмисти и инженери. Или просто технически компетентни младежи и девойки.

Запишете за курсове по роботика и
програмиране за деца

КАКВО ПРЕДЛАГАМЕ

деца програмират робот

Програмиране без екрани

Повече от 4 години ни се обаждат родители и питат имаме ли роботика за деца преди втори клас. Дълго и внимателно проучвахме, докато намерим платформа, която обучава на програмиране без екрани, за да не поставяме децата пред таблети или компютри за още един час в деня.

Запознайте се с Qobo

Qobo е малък сладък робот във формата на охлювче, който се програмира с картички, по които роботът се движи и децата учат интересни факти за света. Върху Qobo могат да се сглобяват LEGO части и всеки час децата строят своя робот в уникална форма според темата на урока.

Компютърна грамотност за деца

За учениците в първи клас: Всеки ученик упражнява и практикува правилно включване, изключване и прибиране на компютъра. Учат се да работят с мишка и клавиатура, и то на ниво професионален програмист: задълбочено използване на клавишни комбинации за управление на компютъра и софтуера, опознаване на контекстните менюта и дори идеята, че могат да пишат коментари.

qobo робот за деца на 5 6 7 години

ЗА ВАС РОДИТЕЛИ

qobo математически карти за деца

Качествата, които развиваме

Роботиката с Qobo развива алгоритмичното мислене, когато децата преценяват стъпките, които роботът трябва да премине по пъзел-картите. Развива се абстрактното мислене, когато децата започнат да програмират робота да се движи свободно по полето без картите. На възраст от 7 години децата учат работа с компютър и програмиране на робота от лаптоп. Всичко това развива логическото им мислене.

През цялото време учениците строят по робота с любимите им LEGO части в нашия комплект и това развива пространственото мислене и фината моторика на ръцете. В края на часа разглобяваме, преброяваме и подреждаме частите по местата им и това създава навици за ред и дисциплина в децата.

Половината учебна програма е свързана със събиране, изваждане и сравнение на числа, като роботът проверява резултатите и поздравява децата за правилните отговори. Това развива и упражнява уменията на децата  в математиката и аритметиката по забавен начин.

qobo по света

Протичане на един урок

В началото на уроците децата получават интересно предизвикателство и научават начините да го разрешат, като програмират робота си.

Докато програмират децата сглобяват тематични за урока конструкции с LEGO части.

В края на часа всичко се разглобява и подрежда обратно в кутиите.

Учебна програма

Учебната програма се състои от 6 модула и обхваща 3 години обучение, от 5 годишна до 7 годишна възраст включително. В курсовете по Програмиране без Екрани децата научават посоките на движение, цветовете, работа със звуци, инструкции, условия и цикли. В курсовете по Математика с Роботи и LEGO научават числата от 1 до 20, събиране, изваждане и сравнение на числа и техните сборове. В последната година от курса учениците започват курс по Въведение в Компютърна Грамотност, за да програмират роботите.

Един урок продължава 60 минути с малка група от 6 деца. Посещенията са веднъж седмично и един модул продължава 15 урока. Таксата за месец е 100лв.

След завършване на пълния курс учениците ще са готови да се включат в курсовете по Роботика с LEGO за ученици на Robopartans.

Карта на България с Академиите на Robopartans: Варна, Бургас, Русе, Стара Загора, Велико Търново, Габрово, Карлово, Пловдив, София, Перник, Благоевград, Сандански, Видин
testimonial-image
Преподавателят
Robopartans Предучилищна роботика
група 5-6г, първо ниво

В първите две занятия [ученикът] дразнеше сестра си. В последствие стана по-дисциплиниран  и изпълнителен. Не се драчи със сестра си и има по-устойчиво внимание. Дори помни теорията от последните занятия. Изработва конструкциите много добре и е много съсредоточен в тяхното изпълнение. В началото не осъзнаваше смисъла на програмирането и смяташе, че охлювчето Кобо е просто играчка, но в последствие и това се промени!

testimonial-image
Захари
група 7-8г, Компютърна грамотност

Много благодарим за подробния отзив за Вики. Радваме се, че се справя добре 🙂 Тя идва с голямо желание на роботика, особено много ѝ харесва точно Вие да й водите занятията. На мен също ми харесва едновременно професионалното и сериозното Ви отношение към тях като педагог, съчетано с приятелска атмосфера и тон. За програмата ми е трудно да преценя, той Алекс ми обясни в началото и ми допадна концептуално подхода, от това което Вики разказва, като че ли всичко работи, както е замислено. Благодарим искрено за работата с Вики и се радвам, че я записахме при Вас!

testimonial-image
Марина П.
група 7-8г, Компютърна грамотност

Здравейте, благодаря за отзива! Радвам се, че се справя добре. На него много му харесват заниманията по роботика и с нетърпение чака съботата, за да дойде при вас. Разказва, че всичко му е много интересно – работата на компютъра и програмирането на Кобо. Казва, че най-интересната част от часовете му е конструирането с Лего, той и вкъщи много обича да прави всякакви неща от лего части – машини, трансформъри, коли – всичко си измисля сам, не работи по книжки.

testimonial-image
Моника Б.
5-6г, начинаещи

Супер, ще поработим за изглаждане на тези недостатъци и у дома.
Благодарим за позитивното мнение.
Ние сме много доволни. Както Алекс, на която ѝ харесва да учи заедно с децата, така и на мен, защото научава и разказва много интересни неща.

testimonial-image
Гергана Н.
6-7г, начинаещи

Благодаря много за месечния отзив ❤️ Като обратна връзка аз мога, като родител, да споделя, че реакцията към трудности и по-сложни задачи не само в роботиката, а и в много други житейски и образователни сфери е същата: притеснение и страх от провал и несправяне; убеждение, че няма да може да се справи отлично…
Като семейство работим върху тази черта от характера му и съм благодарна за всяка помощ и съдействие от ваша страна.

Иначе той е изключително доволен и щастлив, че посещава курса…. Говори с уважение и радост и за вас, и за останалите деца, и чака с нетърпение да дойде петък 🙂

testimonial-image
Иво Х.
6-7г, начинаещи

Благодарим за обратната връзка. На Ивчо много му харесва и ходи с желание всяка седмица. На нас лично ни харесва организацията, възможността да видим и чуем как напредват децата. Обратната връзка чрез снимки на всички упражнения също.

testimonial-image
Михаил К.
6-7г, начинаещи

Калоян определено проявява засилен интерес към материята откакто ви посещаваме. У дома конструира по-често отколкото преди. Дори в момента разглобяваме една кола от серия Technic за да използваме контролера и двата мотора за да задвижваме разни неща. Щастливи сме, че е открил нещо, към което проявява такъв интерес!

Като цяло сме доволни от програмата и формата на уроците. Ели е винаги супер внимателна с децата въпреки, че някои не са от най-мирните.

testimonial-image
Венета Х.
6-7г, начинаещи

Изключително благодарим за обратната връзка. Също така и за търпението и вниманието, което влагате в обучението. Надяваме се за в бъдеще да се изчистят забележките по обучението на [И].

testimonial-image
Десислава М.
6-7г, начинаещи

Благодаря много за подробната обратна връзка. Опитваме се и ние да работим върху това да не прекъсва, когато някой вече говори. Опитваме се и да работим върху концентрацията. Благодаря за вниманието, което обръщате на всяко дете и за индивидуалния подход.
Камен посещава с интерес занятията. И разказва с ентусиазъм какво е научил.

testimonial-image
Дияна К.
5-6г, начинаещи

[А] идва с огромно желание на роботика, много са и интересни нещата, които правите там. Последният път Алекс и даде домашно да сметне вкъщи, колко прави “7 + 4” и тя беше толкова въодушевена, веднага щом се прибра вкъщи си изкара материалите за смятане, за да си реши домашното☺️

Дисциплината със сигурност е нещо, върху което все още трябва да се работи, но аз постоянно и обяснявам че там са за да учат и правят интересни неща, а не да си приказват и че след урока почти винаги имат възможност да поиграят.

testimonial-image
Цветелина Г.
5-6г, начинаещи

Ели, благодаря за прекрасните и мотивиращи думи! Крис идва на роботика с голямо желание и много те харесва, като преподавател! Аз, като родител съм щастлива, че детето ми изучава световните забележителности и заедно с това се учи на ред. Успех и за напред!

testimonial-image
Петя П.
5-6г, начинаещи

Благодаря много за обратната връзка! Засега Пресиян посещава уроците с желание. Казва, че му е интересно и винаги като се върне споделя накратко какво е научил като ни изпитва нас 🙂

testimonial-image
Веселина
5-6г, начинаещи

На Виктор много му харесват уроците при вас и е много ентусиазиран
По принцип и вкъщи като сме събирали лего преди искаше доста помощ, но го забелязвам напоследък, че се опитва да се справя сам и да сглобява по нов начин детайли от различни играчки.

testimonial-image
Яница К.
6-7г, начинаещи

Сърдечно благодаря за прекрасните думи по адрес на сина ни!
Отзив мога да дам следния: с голямо желание посещава роботика и напоследък разказва неща, които с доза гордост казва, че е научил там. Интересен му е Кобо и начинът, по които работи. А също и виждам, че влага въображение в конструкциите, които прави.

testimonial-image
M. Йовчева
5-6г, начинаещи

Моите наблюдения са, че той вече устойчиво има интерес към LEGO конструктори за 6+. Преди нямаше търпението да сглобява сам, а вече успешно сглобява модели от 70 поредни стъпки. И аз го забелязвам, че в самите модели в часовете, сякаш се страхува да не обърка нещо и се ограничава в сложността. Ще си говорим и играем повечко с конструктори. Иначе определено му е много интересно.

testimonial-image
Кристияна Х.
6-7г, начинаещи

Непрекъснато строи доста интересни неща вкъщи. Мисля че му допада да създава неща, има въображение.

testimonial-image
А. Спасова
5-6г, начинаещи

Сърдечно благодарим за положителния отзив и оценка за работата на Цецо. Много сме доволни и ние като родители от заниманията, а той с удоволствие и вълнение посещава уроците.

testimonial-image
М. Панайотова
6-7г, начинаещи

Благодаря още веднъж за отзива, много ми е ценен. Ще разговарям с него ако може да подобри нещо, но и моите наблюдения относно концентрацията са такива😞, затова и го записвам на такива занимания да подобрим това. Иначе след като е имал роботика веднага като се върнем ме кара да строим разни неща с лего-то му, през останалото време не се сеща много, но още след като излезем от сградата, почва уговорки, че вкъщи това ще правим заедно 🙂. Идва с удоволствие и му харесва. Това мога да кажа е единственото, на което е записан и след две три посещение не почва да мрънка, че не иска да ходи повече 🙂.

testimonial-image
С. Станева
7-8г, напреднали

Трябва да призная, че Сава напоследък се дърпа и не иска да ходи на роботика, но когато излезе от занимания е с приповдигнато настроение и пълен с идеи. Последните минути, които влизаме в часа, виждам поведението на някои от децата (включително Сава). Радвам се, че успяваш да ги укротиш и да предадеш знания. Не се притеснявай да правиш забележки и ако се налага да бъдеш строга със Сава.

testimonial-image
К. Михалева
6-7г, напреднали

Благодарности и за Вашата работа – за старанието Ви да увличате децата в урока, за умението да ги заинтригувате и за индивидуалния подход.

robopartans helmet-in-origami-style-2d-front-view-dark-blue-color-transparent
Миглена Г.
6-7г, напреднали

Проблемът с неговата концентрация е както вкъщи, така и в градината, не е само при вас. Аз ще продължавам да говоря с него за това и се надявам да има подобрение.
Неговата обратна връзка е, че чака с нетърпение вторниците, превърнаха се наистина в нещо любимо за него, дори го счита за част от привилегиите си, когато е послушен. Което мен само ме радва, че открихме място, което да го запали и да ходи с желание 🙂

testimonial-image
Боян М.
6-7г, напреднали

Здравейте,
Рада се чувства добре на занятията, харесва Стефи, ходи с желание и любопитство, като се гордее с конструкциите си и разказва за уроците и темата.

robopartans helmet-in-origami-style-2d-front-view-dark-blue-color-transparent
Екатерина К.
6-7г, начинаещи

Ванко откакто е построил амфитеатъра все ме пита, кога ще ходим в Пловдив да му го покажа. Обещала съм да го заведа. По принцип трудно стои на едно място като цяло и една от причините да го запиша при вас е да се научи да слуша и да се концентрира за по-продължително време. Не знам дали се справя добре като цяло, но идва с огромно желание. Всеки ден ме пита сряда ли е и дали ще идва при вас. Вкъщи постоянно строи с лего, има много идеи, но започва и бързо се уморява или му омръзва, затова понякога и аз му помагам. Ако имате препоръки как да му помогна с концентрацията споделете, ще се опитам да поговоря с него да не ви прекъсва по време на занятията.

robopartans helmet-in-origami-style-2d-front-view-dark-blue-color-transparent
Ивелина Д.
5-6г, начинаещи

Светлин чака уроците с нетърпение и идва наистина с удоволствие, разказва ни за часа.
Приятно му е с групата и с “госпожа Ели”, както самият той казва. Споделя, че е много спокойна.
Ние, като родители, благодарим за търпението и доброто отношение. Благодарим и за общата култура, която се надгражда, смятаме за изключително полезно научаването на факти за страната ни. Допада ни формата на часа и обратната връзка дете-родител на финала на всеки урок, когато детето показва своя проект.
Вярваме, че сме открили правилното място за развитие на детето си.

testimonial-image
Христина П.
6-7г, напреднали

Здравейте, радвам се да прочета, това което сте ми написали. Зара споделя, че и харесва много и винаги идва с желание и ентусиазъм.Темите са и интересни. Доволни сме от доброто отношение и търпение, с което подхождате към нея.

Удобно ли да ми пуснете линк към сайта ви, за да го препоръчам на познати?