Българският отбор по роботика KASAPIN40 се класира за световния финал на международното състезание по роботика за деца от 10 до 16 години FIRST LEGO League.

KASAPIN40 зае четвърто място в европейската надпревара, която се проведе на 13 и 14 януари в Котбус, Германия. Александър Кръстев, Васил Василев, Марин Шаламанов, Мартина Станчева и Христо Желев, ученици в Националната природо- математическа гимназия, премериха сили с 24 отбора от осем държави. Българчетата успяха да влязат в челната шестица във всички категории на състезанието – научно изследователски проект, отборна игра, техническо интервю и игра с роботите. Това им осигури четвърто място във финалното класиране. Младежите от отбор KASAPIN40, които за първи път участват в първенство от подобен ранг, изненадаха с майсторството си публика, организатори и жури.

За първа година бяха поканени и българи за участие в журито на състезанието – Кирил Митов и Екатерина Аначкова от Училище по роботика „Robopartans” оценяваха отборите в категориите техническо интервю и представяне на проект.

Пред младите български таланти сега стои ново предизвикателство – световните финали на състезанието, които ще се проведат през юни месец в Манхайм, Германия. Тогава те ще се срещнат със 70 отбора от над 40 страни.

„Еуфорията е голяма и е неописуемо чувството да си ментор на такъв прекрасен и сплотен отбор”, коментират Петър Петров и Цветко Трендафилов, служители на САП Лабс България, основен спонсор на състезанието в България.

Тази година за първи път се проведе регионален кръг на състезанието в София, организиран от „ИКТ Училище“ и Училище по роботика „Robopartans”.

„Надяваме се да превърнем състезанието в традиция в България, най-малкото защото имаме таланти, които се нуждаят от изява. Очакваме, че тази година все повече фирми от ИТ сектора ще ни подкрепят.“, заяви Кирил Митов, управител и основател на училището по роботика.

FIRST LEGO League се провежда ежегодно, като задачите на състезанието са свързани с различни важни и общочовешки теми и проблеми. Темата на състезанието тази година беше „Безопасност на храните” (Food Factor). През 2012 година темата ще бъде „В помощ на възрастните хора“(Senior Solutions).

Повече информация за състезанието може да откриете :

тук

тук

тук

Комплектите Mindstorms разполагат с един доста интересен сензор – сензор за светлина.

Сензорът се състои от светодиод и фотоприемник.

Светодиодът излъчва червена светлина, която се отразява в повърхността, върху която се намира роботът, а фотопрниемникът приема отразената светлина. Това, което сензорът ви казва е какъв процент от светлината е била отразена от повърхността. По този начин роботът може да прецени дали се намира върху „светла“ или „тъмна“ повърхност. Ако е отразена малка част от светлината, значи се намираме върху нещо „тъмно“ – примерно черна линия. Ако е отразена голяма част от светлината, значи се намираме върху нещо „светло“ – примерно лист кадастрон, както е в нашия случай.

Ето и част от задачите в действие. Спираме на черна линия и броим черни линии, следваме черна линия както и реагираме на светлина, когато фенерът се намеси.

[youtube=http://www.youtube.com/watch?v=0bp4r6CpXss]

Повече видео материали може да рагледате на страницата ни Видео.

Кръгът на състезанието по роботика FIRST Lego League Smart Move 2009 бе отразен от SAP TV. „Екзотичният“ отбор както ни определиха от телевизията бяхме ние – SAPartans (от 40-та секунда нататък)

[youtube=http://www.youtube.com/watch?v=B2jsuMEvGnI]

„Очаквайте и трета, последна версия…“

Тодор Колев

Както обещахме в тази статия от началото на втория срок на учебната 2009/2010 организираме занятия за всички ученици. Още не е късно да попълните анкетата. Освен цялата работа около намиране на зали, определяне на програма, срещите с директори по училища и читалища успяхме да пипнем малко и сайта ни.

Променихме външния изглед на блога ни (въпреки, че старото зелено не беше зле), но по-важното е, че създадохме две нови страници.

Лего роботика

Без да ставаме досадни, сме систематизирали ползите от занятия по лего роботика в страницата Лего роботика (за недостатъци не се сетихме). Въпреки това ви насърчаваме и сами до потърсите информация за „lego education“, „nxt“, „lego robotics“,  „mindstorms“, „FIRST Lego League“.

Занятия

В частта Занятия на сайта ни ще представяме дейностите, с които се занимаваме. За някои ни помагат, за други се справяме по-самостоятелно.

Може да се запознаете с материалите и да дадете своите коментари, предложения и евентуално забележки.

Още по-важното е, че занятията ще започнат и в най-скоро време ще ви разкажем за детайлите!

Искате да станете робопартанци? Няма проблем. През втория учебен срок на учебната 2009/2010 „Robopartans“ търсим възможност за провеждане на занятия по роботика с деца от колкото се може повече училища.

Ако сте ученици над 9-10 години, знаете малко английски, обичате да си играете с Лего, искате да научите много и нови неща (не само за роботите) и да си прекарате прекрасно, ще се радваме да участвате. Това е и целта на следващата анкета. Попълнете я и ни помогнете да направим занятията по-лесно достъпни за вас.

Анкета

В случай, че анкетата ви се струва недостатъчна може да се свържете с нас и по друг начин. Не забравяйте също така да проверявате често за нова информация на нашия блог. Може да използвате RSS примерно, за да не изпуснете нещо важно.

Конструкциите на Лего са наистина много разпространени. Гледайки мен и моите връстници, като дете получаваш първото си лего – около 5-7 години. Докато си ученик по някакъв начин успяваш да се сдобиеш и забавляваш с още около 4-5 комплекта лего. Ако имаш късмет ще разполагаш с комлектите когато порастнеш и ще може да показваш на по-малки сестри и братя. При моя късмет като по-голям ще имате възможност да си играете и с роботи

Да речем обаче, че и за вас конструкцията на един истински камион или влак представлява голям интерес. Искате да разберете как е направен, а защо не и да си направите свой умален такъв. Разполагате с няколко лего комплекта. Трябва ли да си купувате нов? – Не и ако искате да поемете предизвикателството да направите конструкцията сам. И да – вие сте на 10 години .

Така и аз имах възможност да се запозная с Борис Масларов, ученик от 23 СОУ „Фредерик Жолио Кюри“, на 10 години. За последните няколко години Боби има стотици сглобени конструкции (всъщност имам 365 MB снимки, но знам, че това е само малка част).

Ето и още няколко снимки:

Като голям лего фен Боби си има любима серия – Bionicle, но постоянно търси все по предизвикателни и трудни конструкци. Тук вече се намесват сериите City и Technic. Дори един от доста трудните City Harbour – 7994 не го е уплашил. Просто поредното предизвикателство. Важното е постоянно да търсите следващия по-сложен комплект, следващата по-сложна конструкция, следващото предизвикателство. Също както Боби.

От къде ли се сетих тук, че „течаща вода тиня не хваща“…

А сега накъде ще попитам аз. И ще си отговоря дори. Според мен тези конструкции могат да „оживеят“ с малко мотори, сензори и програмиране. И точно затова си имаме училище по роботика.

„Влезте. Съблечете се. Наведете се…“

- ако сте ходили на военна комисия ме разбирате!

С тази статия бих искал да дам възможност да зададете своите въпроси към SAPartans ако имате такива и да помогнете на отбора да се подготви още по-добре. Една от частите от състезанието по роботика FIRST Lego League e „техническо интервю“. Съдиите разговарят с отбора (менторите отсъстваме) с цел да проверят тяхното разбиране на материята, техните знания, преживявания, отношение. Въпросите са неизвестни и стои въпросът как най-добре да се подготвим.

В подготовката подходът на SAPartans, разбира се, бе „мъжки“. Аз и Катето застанахме в една стая с подготвени въпроси. Влиза участник от отбора, подлагаме го на кръстосан разпит на английски за около 7-10 минути. Записвахме с микрофон отговорите. След като всички минаха се събрахме целият отбор и много се забавлявахме слушайки отговорите. Понякога е наистина странно да чуеш собствения си глас и то записан

Предлагам списък с примерни въпроси. Дано помогнат на някой ако се чуди как да направи техническо интервю.

А вие какво бихте попитали SAPartans?

Голяма, красива и страшно нестандартна сграда в центъра на града. Минава архитект и възкликва:

- Архитектът на тази сграда е истински гений. Създал е произведение на изкувството.

Минава инжЕнер и въздъхва.

- Архитектът на тази сграда е почернил живота на инженера й…

От отдавна се каня да разуча можеби един от най-интересните проекти на Лего – Lego Digital Designer. Софтуерът не е с отворен код, но е безплатен и страшно забавен. С негова помощ можете да направите главно следните магии:

• да си нарисувате робота. Но в 3D и използвайки реални лего части.
• да опишете в стъпки, една след друга как може да се конструира роботът.
• след като построите робота си да проверите колко ще струва той и направо да си купите частите за него.
• и не на последно място – можете да направите всичко това не само за роботи, а за произволна конструкция от лего части.

Предоставям ви няколко снимки от резултата, който постигнах след 1-2 много забавни часа.

Това бе основата на широко използваната от нас къща. Във версията на Lego Digital Designer, която използвам липсват някой от частите и затова не успях да завърша конструкцията си.

В някоя от следващите статии смятам да ви представя и нашия робот. Ще изчакам обаче още малко да наближи състезанието защото в момента пазим конструкцията си в тайна.

Някой от най-добрите стартиращи фирми (особено в ИТ сектора) разрешават проблеми на техните основатели. Сабир и Джак са имали нужда от електронна поща и създават hotmail. Лари и Сергей не са могли да търсят в интернет и създават Google. Списъкът наистина продължава.

Така и ние в процеса на подготовка за FIRST Lego League зададохме на момчетата от SAPartans следната тема за размисъл и презентация:

Something I would like to change! (Нещо което искам да променя!)

Време за подготова – 5 минути.

Време за презентация – 5 минути.

Може да ви звучи като въпрос зададен към участничка в конкурс за красота. И донякъде ще сте прави. Но докато красавиците искат да променят света, глобалното затопляне и глада по света, то нашите участници са доста по-конкретни. За 5 минути подготовка те се подготвиха да променят образователната система. Драги учители, следва списък с неща, които е по-добре да променим, защото това са бъдещите ни бизнесмени ( и министри)

- условията за облеклото! Може и да е правилно в училище да се ходи спретнат, чист и не много гол. Но със сигурност правилото за добро обекло не е подходящо обяснено и представено.

- достъпът до информация! Кои са университетите, в които може да продължиш обучението си след училище? Със сигурност съвременните училища не ти дават достатъчно информация особено за възможностите и пътя за чуждестранно обучение.

- закъсненията и последствията от тях! Има още доста да поработиме там.

Какво ли щеше да стане ако имаха цяла седмица да подготвят презентацията си. Аз съм сигурен, че щяха наистина да променят света (особено в сравнение с кралица на красотата )

Мой приятел физик отива на гости при свой колега. Колегата е с 2-3 годишно бебе, което си играе с пумпал. Бащата пита:

- Кажи какво прави пумпалът?

-Осцилира! – отвръща бебето.

Бях забравил какъв кеф е да си играеш с пумпал. Тъй като лего частите са доста подходящи за изграждане на всякакви неща то и пумпалите не правят изключение. В тежките моменти когато програмите не работят, конструкциите на робота се чупят, мисиите се оказват доста по-трудни от очакването ти остава само едно нещо – да се сбиеш, но с пумпали.

Да ви представя и моята войска:

Войска от пумпали

Както и в схватка:

Нека по-силният победи.

В почивките ги прибирам в базата. Да отпочинат

Бях забравил какъв кеф е да си играеш с пумпали.